Laboratorio de corazón

iStock_000013053474XSmall_crop_pagadesignQueridos estudiantes:

Descargar la guía, imprimirla, legajarla, leerla y realizar en el cuaderno el titulo, el objetivo y las actividades previas.

GUIA DE LABORATORIO DE CORAZÒNiStock_000009670353XSmall_pagadesign

Recordar que el informe se debe entregar en la siguiente clase,  no a los ocho dias como estaba propuesto el periodo anterior.

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Notas parciales de ciencias

Queridos estudiantes:

A algunos estudiantes no alcancé a terminar de calificar, esta actividad se realizará el 21 de abril, donde a las 12:30 am estarán las notas que fueron enviadas a la plataforma.

No olvidar enviar reclamos (confirmados), de las notas que se envían hoy.

  1. ciencia 702
  2. ciencias 701
  3. ciencias 703

Espero que para la mayoría sean buenas noticias.

Que disfruten el descanso.

Nota: el próximo lunes también estará en esta página el cronograma de actividades para el segundo periodo, de esa manera controlaran sus desempeños.

Notas de ética.

Queridos estudiantes:

Envío las notas de ética, por favor enviar reclamos antes del sábado a las 12 am.

etica 701

etica 702

Gracias.

Laboratorio de capacidad pulmonar

Queridos estudiantes:

Imprimir, repartir los materiales, hacer actividades previas.

CAPACIDAD PULMONAR

reloj

 

 

TALLER DE RESPIRACIÓN

Queridos estudiantes:

Esta es la guía final de respiración, deben imprimirla, y resolverla.

taller respiración

No dejen que esto les ocurra

Bienvenida

Queridos estudiantes:

Un nuevo amanecer aparece en el horizonte, la iniciación de actividades les permitirá hacer que su pensamiento madure y florezca ante el conocimiento.

Por tal razón retomamos las actividades de este nuevo año.

Tomaremos como propósito de nuestro estudio el reconocimiento de nuestro cuerpo, el explorar nuestro interior para reconocer el valor de la vida y de nuestra existencia en este ecosistema.

Recorramos entonces juntos esta ruta.

Nuevas actividades de nivelación.

Debido a la pérdida de las nivelaciones, deben imprimir estos dos archivos y resolverlos durante la jornada del viernes y lunes, desde las 6:30 am hasta las 12:15 pm, traer cuadernos y libros para resolver inquietudes, las actividades se realizarán en el cuaderno de ciencias, en el aula 19. Después de terminadas el estudiante debe sustentar el trabajo.

Recuerde que e su responsabilidad y el uso adecuado del tiempo debe estar controlado por el mismo estudiante no por la docente.

nutrición1

nivelciones 2

 

PLAN DE MEJORAMIENTO.

QUERIDOS ESTUDIANTES:

Realizar los siguientes puntos.

  1. Observar el video http://www.youtube.com/watch?v=3VNogUZ9RFg,  hacer una reseña en el cuaderno de evaluaciones, donde se tenga en cuenta los temas vistos en clase,
  2. Observar el siguiente video: http://www.youtube.com/watch?v=-Mbk5ai45gI y resolver la siguiente guía, en las hojas que imprimieron: 62digestivo                                                                   POR FAVOR IMPRIMIR POR AMBAS CARAS DE LA HOJA. 
  3. Resuelva  el siguiente taller, debe sustentar cada respuesta: plan de mejoramiento-2013

Trabajo de recuperación de evaluación

No olvidar que no deben copiar las preguntas, solo hacer las respuestas en el cuaderno de evaluaciones.

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